参加了学校的开放日活动之后，让我印象最深的，除了学校良好的教学设施和学习氛围之外，就是负责开放日活动的那两个5岁的志愿者，从他们身上我看出了许多特质。他们的主人翁意识、待人接物的能力、执行任务的能力、礼仪礼貌的培养、团队合作的精神都值得我们国内的孩子学习。

这些非常小的细节综合在一起就是我们说的，独立人格的培养。在今天的社会中，独立人格是每一个青少年所需要具备的素质，而我们传统的应试教育恰恰缺失了对于这一部分的培养。在爱尔兰，我能够真切的感受到，学校，教育，对于孩子的本性、纯真和创造力那份难能可贵的重视和保留。

结束了学校的开放日活动之后，我也在不断思考，什么样的教育才是好的教育，我们究竟应该给孩子创造一个什么样的教育环境？

在孩子的幼年时期，哪怕是极其微小，不易察觉的事情，都会对他的终生形成巨大的影响。我们应该给孩子创造一个自由的，欢乐的，可以发挥创造力和主观能动性的环境，也就是我们所强调的对于独立人格的培养。

这也让我想到了投资移居，为了给子女更广阔的未来和更好的成长环境，我在考虑目标国家时会更看重教育方面，正如爱尔兰这样的，注重培养孩子自主学习能力的纯英式教育体系。