英国教育专家一直都认为：在小学年龄段教育方面，应该从培养孩子日常生活技能开始。

这个观点一出，自然地引来了一种追捧。

但具体应该怎么做？

下面小编来为大家展露一下：

Full mastery of Facebook’s privacy settings

<精通脸书社交网站的私人信息设置>

第一条，就是教会孩子们如何进行个人信息保护。

这不仅仅只是日常生活中的个人保护，在现在这种信息化的环境下，孩子们的自我保护技能还需要覆盖到网络上才更全面。

在英国小学通常都开设ICT计算机科学课程，小学低年级（1、2年级，也就是关键阶段1）就会开始接触电脑，而在第一堂课，老师们首先要向孩子们科普的就是网络使用安全，然后才会开始教电脑使用技术。在老师和学生使用的网络教学工具上，也会不断强调网络安全。

Genuinely useful cookery skills

<真正的实用烹饪技巧>

烹饪技巧，这个目前在国内孩子身上很难看到的技能，在英国，学校会以必修或者选修课的形势，教10岁左右的孩子掌握基本的食物烹饪技能。

比如：学生可以区分不同食物的属性，知道食物卫生安全的知识和烹调行为安全知识，能够烤制食品等。

做饭虽然不需要考核，但如果孩子具备了这项生存最基本的技能，未来无论走到哪里，都可以生活得很好。

Financial literacy

<金融理财知识>

虽然说金钱的世界，离小学年龄段的孩子还有一段距离，但是从小培养金钱意识是绝对不亏的。

这个年龄的孩子应该明白什么是利息，为什么有利息，信用卡的概念以及各种金融常识。

英国小学阶段的课程大纲中虽然没有必修金融课程，

但在数学课上，老师也会利用金钱来帮助孩子在实际生活中认识数字，在数字学习中体会生活。

Detecting drivel

<学会辨识揭露不实信息>

不像学校书本上要考核的知识，现实生活中很多事情。都不是完全正确且真实的。

在幼少期，如果能让孩子学会有效辨别生活中虚假信息的技能，也是对他们个人安全的最有效保护。

在英国小学的英文语言学习课程上，老师通常拿来最新的社会新闻报纸，还会有专门教他们辨别新闻中不实消息的课堂。

让他们通过讨论，思考，多重观点反复论证，养成辩证思维以及独立思考的习惯。

History

<历史>

以史为鉴，所有历史知识，都应该鼓励孩子们去接触了解。

从已经发生过的事情中总结人生经验，了解生活的复杂多样性以及人类的文化积淀。

英国小学老师经常会组织小朋友去博物馆一日游，让他们从真实的史实中感受。

Basic survival skills

<基本生存技巧>

说美国小学生都会参加童子军训练，为的就是让孩子学会基本的生存技能。

其实英国小学也会有类似的生存训练，如何挖坑筑墙，如何在野外净化水源，如何利用自然获取热能，如何处理以外伤口，如何在没有现代文明的境况下生存。

这些虽然说都是极端情况，但都是非常必要的生存技巧。

除了以上假设的条件，在地震，海啸等自然灾害面前，生存技巧也会派上大作用！

总之，作为学生要学习的东西有很多，但比起课本上的学术知识，生活技巧性知识也不能被忽略！

会生活，才能真正会学习不是吗？