英国教育专家一直都认为:在小学年龄段教育方面,应该从培养孩子日常生活技能开始。
这个观点一出,自然地引来了一种追捧。
但具体应该怎么做?
下面小编来为大家展露一下:
Full mastery of Facebook’s privacy settings
<精通脸书社交网站的私人信息设置>
第一条,就是教会孩子们如何进行个人信息保护。
这不仅仅只是日常生活中的个人保护,在现在这种信息化的环境下,孩子们的自我保护技能还需要覆盖到网络上才更全面。
在英国小学通常都开设ICT计算机科学课程,小学低年级(1、2年级,也就是关键阶段1)就会开始接触电脑,而在第一堂课,老师们首先要向孩子们科普的就是网络使用安全,然后才会开始教电脑使用技术。在老师和学生使用的网络教学工具上,也会不断强调网络安全。
Genuinely useful cookery skills
<真正的实用烹饪技巧>
烹饪技巧,这个目前在国内孩子身上很难看到的技能,在英国,学校会以必修或者选修课的形势,教10岁左右的孩子掌握基本的食物烹饪技能。
比如:学生可以区分不同食物的属性,知道食物卫生安全的知识和烹调行为安全知识,能够烤制食品等。
做饭虽然不需要考核,但如果孩子具备了这项生存最基本的技能,未来无论走到哪里,都可以生活得很好。
Financial literacy
<金融理财知识>
虽然说金钱的世界,离小学年龄段的孩子还有一段距离,但是从小培养金钱意识是绝对不亏的。
这个年龄的孩子应该明白什么是利息,为什么有利息,信用卡的概念以及各种金融常识。
英国小学阶段的课程大纲中虽然没有必修金融课程,
但在数学课上,老师也会利用金钱来帮助孩子在实际生活中认识数字,在数字学习中体会生活。
Detecting drivel
<学会辨识揭露不实信息>
不像学校书本上要考核的知识,现实生活中很多事情。都不是完全正确且真实的。
在幼少期,如果能让孩子学会有效辨别生活中虚假信息的技能,也是对他们个人安全的最有效保护。
在英国小学的英文语言学习课程上,老师通常拿来最新的社会新闻报纸,还会有专门教他们辨别新闻中不实消息的课堂。
让他们通过讨论,思考,多重观点反复论证,养成辩证思维以及独立思考的习惯。
History
<历史>
以史为鉴,所有历史知识,都应该鼓励孩子们去接触了解。
从已经发生过的事情中总结人生经验,了解生活的复杂多样性以及人类的文化积淀。
英国小学老师经常会组织小朋友去博物馆一日游,让他们从真实的史实中感受。
Basic survival skills
<基本生存技巧>
说美国小学生都会参加童子军训练,为的就是让孩子学会基本的生存技能。
其实英国小学也会有类似的生存训练,如何挖坑筑墙,如何在野外净化水源,如何利用自然获取热能,如何处理以外伤口,如何在没有现代文明的境况下生存。
这些虽然说都是极端情况,但都是非常必要的生存技巧。
除了以上假设的条件,在地震,海啸等自然灾害面前,生存技巧也会派上大作用!
总之,作为学生要学习的东西有很多,但比起课本上的学术知识,生活技巧性知识也不能被忽略!
会生活,才能真正会学习不是吗?
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